|
Świetlica jako wewnątrzszkolna instytucja wychowawcza wspomaga i uzupełnia pracę szkoły we wszystkich jej zakresach: opiekuńczym, wychowawczym i dydaktycznym.
Prowadzi zajęcia w 4 grupach wychowawczych. W tym roku szkolnym świetlica obejmuje opieką 120 dzieci z klas I-III oraz z klas IV. Czynna jest codziennie od godziny 7 do 17.00. Każdy uczeń podczas pobytu w szkole i świetlicy ma możliwość zjedzenia obiadu. W tym roku szkolnym z obiadów korzysta 158 uczniów, w tym 63 korzysta z bezpłatnych obiadów finansowanych przez MOPS w Czeladzi. Podczas obiadów dzieci otoczone są opieką nauczycieli świetlicy Sale świetlicowe, estetycznie i pomysłowo udekorowane, są wyposażone w sprzęt, zabawki, gry, pomoce dydaktyczne, materiały do zajęć. Pomieszczenie podzielone jest na kąciki tematyczne, np:. czytelniczy, konstrukcyjny. W tym roku szkolnym zakupiono do świetlicy nowy sprzęt TV,DVD, wykładzinę podłogową ,rolety okienne, zabawki, pomoce edukacyjne oraz zmodernizowano salę zabaw.
Nauczyciele układają tematykę zajęć w/g następujących rodzajów działalności: plastycznej, teatralnej, muzycznej, ruchowej i przyrodniczej. W pracy stosują elementy socjoterapii, prowadzą pracę wyrównawczą, kształtują oczekiwane postawy, uczą rozwiązywania konfliktów poprzez komunikację i zachowania asertywne. Zajęcia w świetlicy są prowadzone zgodnie z programami autorskimi: „Praca opiekuńczo-wychowawcza świetlicy szkoły podstawowej”, „Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne z elementami logopedii” oraz „Wychowanie komunikacyjne dla uczniów klas III grupy świetlicowej”. Prowadzone też są zajęcia kółka historycznego dla pasjonatów historii z cyklu „Poczet królów i książąt polskich”. W zajęciach uczestniczy systematycznie duża grupa dzieci. Dzieciom przebywającym w świetlicy oferuje się uczestnictwo w różnorodnych formach zajęć świetlicowych, organizowane są między innymi: · zajęcia plastyczno-manualne: rysowanie ołówkiem, kredkami, malowanie farbami, wycinanki, wydzieranki, wyklejanki, itp.; · żywe słowo: recytacje, czytelnictwo, scenki dramowe; · zajęcia dydaktyczne: zabawy słowne, krzyżówki, rebusy, zgadywanki, zabawy matematyczne, doskonalenie czytania; · zajęcia muzyczne: słuchanie różnorodnej muzyki, śpiewanie piosenek, zabawy ze śpiewem, zabawy rytmiczne, taniec; · zajęcia rekreacyjno-ruchowe: zabawy ruchowe na świeżym powietrzu, spacery, zabawy w grupach, ćwiczenia doskonalące sprawność fizyczną, turnieje sprawnościowe; · zajęcia rozrywkowe: zabawy okolicznościowe, konkursy; · zajęcia z wykorzystaniem środków audiowizualnych: oglądanie bajek i programów dla dzieci; · realizowanie edukacji prozdrowotnej, profilaktycznej, proekologicznej. Przeprowadzone zajęcia dają dzieciom możliwość czynnego wypoczynku i rozwijania swoich zainteresowań, a także wyrównywania braków wiedzy w nauce. Uczniowie odrabiają zadania domowe, doskonalą liczenie i czytanie, wyrównują braki wiedzy korzystając z pomocy koleżeńskiej lub indywidualnej pomocy wychowawcy. Wyrabiają w sobie poczucie odpowiedzialności za wygląd najbliższego otoczenia, poszanowania własności osobistej oraz mienia szkolnego. W czasie zajęć plastyczno - technicznych dzieci rozwijają swoje umiejętności, zdolności i poznają nowe techniki plastyczne Wykonują prace plastyczne zdobiące sale świetlicowe i biorą udział w konkursach na szczeblu szkoły, miejskim i wojewódzkim np. „Piękna nasza Polska cała, Konstytucja 3 Maja, Książka mój przyjaciel.
Świetlica uczestniczy w akcji „Cała Polska Czyta Dzieciom” Lubianą przez dzieci formą zajęć są również gry i zabawy ruchowe. Przy sprzyjającej pogodzie odbywają się one na świeżym powietrzu (zabawy, spacery, wycieczki). W trakcie roku szkolnego świetlica wspólnie z nauczycielami klas I-III organizuje imprezy środowiskowe cieszące się dużym zainteresowaniem ( Dzień Babci i Dziadka, Bal karnawałowy, Turnieje Sportowe, Dzień Matki, Dzień Dziecka). Oprócz imprez o charakterze ogólnoszkolnym, organizowane są okolicznościowe imprezy świetlicowe np.: Pasowanie na świetliczka, Andrzejki, Mikołajki, Wigilia. |